艺术教育泛金韵 江边奇葩绽云溪
悠悠长江边，魏巍冠山下，缕缕桂香中，有一朵承载着45万纳溪儿女对优质教育强烈渴望与追求的小学之花正美丽绽放。纳溪区XX学校始建于1965年，学校坚持“让每一个人快乐、幸福地成长”的办学理念，以“博、乐、雅、彩”为校训，追求学校、教师、学生三位一体的和谐发展。学校于2001年成功创建为纳溪区唯一一所“四川省艺术教育特色学校”，并荣获“全国红旗大队”、“全国群文阅读十大示范基地”、“四川省艺术教育先进学校”、“四川省中澳电子琴教学实验学校”、“四川省中小学德育先进集体”、“四川省卫生先进单位”、“四川省依法治校示范校”、“泸州市文明单位”、“泸州市校本研培示范校”、“泸州市现代教育技术示范学校”、“泸州市基础教育课程改革先进单位”、“泸州市中小学教师教育工作先进单位”、“泸州市语言汉字规范化示范校”、“纳溪区乒乓球训练中心”。
近日，诉智教育前往纳溪指点校园，与学校领导就“文以布道”展开“顶层设计”的系列对话，口直心快的胡老师在交谈中系统梳理出学校特色发展的主要困惑和下一步发力方向，与学校达成如下共识：
当前困惑
1、 校园狭小，校园安全管理压力大，大班额现象突出，教育均衡发展矛盾突出;
2、 校园建筑物陈旧，校园环境文化实施难度大;
3、 教师年龄结构偏大，男女教师比例为8:15，男女比例失衡，职业倦怠明显，艺术教师工作动力不足;
4、 中青年教师职评压力大，建议区教育局落实破格评聘不占本单位名额的职评办法，激励青年教师脱颖而出;
5、 电脑室设备破损严重，需及时更新。
发力方向
1、 不断提炼学校文化内涵，制定“三雅”文化实施方案，让文化引领学校发展;
2、 继续深化学校艺术特色成果，激发师生艺术教育兴趣全面开展“乐彩”艺术教育活动，提炼和推广艺术教育成果;
3、 进一步加大名优教师培养步伐，打造一流师资队伍;
4、 激发教师工作激情，克服教师发展“高原现象”，努力突破教师职业倦怠“瓶颈”。
承蒙学校的信赖与厚爱，愿我们有幸助力学校发展，哪怕一砖一瓦!
学校领导带领参观
校园一角
可爱的小朋友
