新课程与教师行为的变化（诉智内参）
来源：诉智—基础教育智慧输出中心 / 时间：2014-10-13 15:20 / 点击：
课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。就是传统学习方式的“被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性”向现代学习方式的“主动性、独立性、独特性、体验性与问题性”转变过程。
 |
学校的生命源于人，存在于积极的、合作的、创新的精神中。
