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2014-08-25 15:31:00我国学前教育发展现状及三年行动计划实施（诉智内参）
摘要：1951年，政务院在《关于改革学制的决定》中规定：“幼儿教育是我国学制的重要组成部分，实施幼儿教育的机构是幼儿园，招收3足岁到7足岁的幼儿，使他们的身心在入小学前获得健全的发育” 。...
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2014-08-18 09:32:00开展小学生群体自我教育活动
摘要：班级是学生成长的重要环境，学生是班级的主人。把班级的管理还给学生，是培育学生主体性的重要方法，也是在教育中体现学生主体性的重要标志。...
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2014-08-11 09:43:00南京书香校园建设专题
摘要：一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”的确，书籍是人类精神世界的基石，一个人的读书过程，就是传承文化，培植美德，润泽心灵的过程。为了让学生多读书、读好书、与书交朋友，提高文学素养，南京市姜家园小学一直将“徜徉浩瀚书海，共享书香人生”作为...
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2014-08-04 09:50:00提高学生避险能力 建设和谐平安校园
摘要：本文针对：社会大环境复杂，各种矛盾累积，不稳定因素增多；校园安防体系不健全，相关各部门的配合缺乏制度保障；学校家长的重视不够，平时的安全防范教育不够；学生群体弱小容易成为侵犯对象；学生安全防护意识差，缺乏自护能力等社会现象，从对突发性外来人身伤...
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2014-07-28 10:03:00与经典同行（诉智内参）
摘要：目前国民的素质和学生德育中出现的问题：部分国民素质不高社会正义日渐消亡，君子之风日渐远去；留守儿童隔代教育和社会的一些不良影响，表现：任性、冷漠、孤僻，懒惰，自私自利等不良行为和不文明现象。...
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2014-07-21 10:11:00激情与思想（诉智内参）
摘要：教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。只要你务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生活的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长而影响周围。从这个意义上说，谁来给教师良好的成长环境？是教师自己。...
