-
2015-04-27 14:52:36处处能读书 源头活水来 —“智能泛阅读”书香校园建设模式_胡芬
学校每个月都会给教师们推荐必读书籍,其中既有教育教学专著等业务类书籍,如马克斯范梅南的《教学机智教育智慧的意蕴》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》;也有经典的富含人生哲理的优秀文学作品,如周国平的《花非花》、罗素的《西方的智慧》;还有贴近孩...
-
2015-04-27 14:49:01“书香校园”建设与发展推进策略(诉智内参)
学校精心布置校园的环境,以诗文美化教学区环境,打造文学长廊,营造浓郁的读书氛围。学生徜徉于诗的海洋中,游历在绿意浓郁、草坪青翠、花园似锦的校园,在书声朗朗、琴声悠扬的氛围中呼吸,在潜移默化中受到感染与熏陶。学校还建立了咪咪屋、星星屋、奇奇...
-
2015-04-27 08:41:15学校文化之童蒙养正在书海_滕云霞(诉智内参)
我国的独生子女政策,使得绝大多数少年儿童在家庭中缺少共同学习的伙伴和榜样,而在学校图书馆,学生读书是在周围同龄学生的影响下,无疑会具有更强的学习动力和更长时间的学习热情。特别是在喧嚣、功利的现实生活环境中,学校图书馆的阅读空间就是学生的课...
-
2015-04-27 08:40:44中小学书香校园环境建设与装备_孙宏根(诉智内参)
著名教育家朱永新先生说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。读书,是万事之基,也是素质教育的基本途径。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。英国教育部长布朗奇说:每当我们翻开一本书,等于开启了一扇...
-
2015-04-26 19:25:41学校文化之营造“书香校园” 提升文化品位_车卫东(诉智内参)
歌德说:读一本好书,是和许多高尚的人谈话。学校积极倡导我与好书同行的思想,努力践行我读书、我快乐、我成长的理念,引导学生利用课内外时间多读书、读好书、好读书,帮助学生养成良好的读书习惯,让学生在阅读中感受书香、陶冶情操、塑造人格。 学校文化...
-
2015-04-26 19:25:26以校园文化为依托,深入推进书香校园建设(宋晓清)
在小学校建立大中国,小学生研究大中国,这是多么富有挑战性的命题!整个暑假,学生兴致高昂,热情参与,他们就某一个专题进行全面的资料搜集,深入研究整理,并形成了自己独到的见解。中国名山、中国河流、中国服饰、中国戏曲、中国交通祖国的山山水水、历史...










