-
2015-04-27 08:41:15学校文化之童蒙养正在书海_滕云霞（诉智内参）
我国的独生子女政策，使得绝大多数少年儿童在家庭中缺少共同学习的伙伴和榜样，而在学校图书馆，学生读书是在周围同龄学生的影响下，无疑会具有更强的学习动力和更长时间的学习热情。特别是在喧嚣、功利的现实生活环境中，学校图书馆的阅读空间就是学生的课...
-
2015-04-27 08:40:44中小学书香校园环境建设与装备_孙宏根（诉智内参）
著名教育家朱永新先生说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。读书，是万事之基，也是素质教育的基本途径。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。英国教育部长布朗奇说：每当我们翻开一本书，等于开启了一扇...
-
2015-04-26 19:25:41学校文化之营造“书香校园” 提升文化品位_车卫东（诉智内参）
歌德说：读一本好书，是和许多高尚的人谈话。学校积极倡导我与好书同行的思想，努力践行我读书、我快乐、我成长的理念，引导学生利用课内外时间多读书、读好书、好读书，帮助学生养成良好的读书习惯，让学生在阅读中感受书香、陶冶情操、塑造人格。 学校文化...
-
2015-04-26 19:25:26以校园文化为依托，深入推进书香校园建设（宋晓清）
在小学校建立大中国,小学生研究大中国,这是多么富有挑战性的命题！整个暑假，学生兴致高昂，热情参与，他们就某一个专题进行全面的资料搜集，深入研究整理，并形成了自己独到的见解。中国名山、中国河流、中国服饰、中国戏曲、中国交通祖国的山山水水、历史...
-
2015-04-26 19:24:57学校文化之校园文化应彰显国学特色_洪健（诉智内参）
我们可以利用学校的环境布置营造国学文化的环境氛围，如将国学经典语录刻在碑石上，悬挂于楼道、教室长廊中，或装饰在教室内外墙上，或在宣传栏中留出一席之地，让学生在欣赏、朗读这些优美作品、语录时，充分感受传统文化独有的魅力，增加文学储备，提高文...
-
2015-04-26 19:24:36学校文化之提升高校学生人文素养的探索_以_国学文化节_为例_李鸿
国学文化节始终致力于将系列活动与提升学生人文素养紧密结合, 以国学文化节为契机, 在学校掀起学习国学的热潮。通过这些经典诵读活动, 不仅让学生切身感悟到祖国优秀传统文化的魅力,培育学生的人文精神, 增强学生阅读经典的自觉性和积极性, 而且培育了学生良...
